Tantrix

Joc geomètric d’estratègia .
A partir de 8 anys.

 

És un joc d’origen neozelandès. Consisteix en 56 peces hexagonals diferents amb trossos de corba de diferents colors (groc, blau, vermell i verd). 

Es pot jugar de diverses maneres, fins i tot fer solitaris, però la més comuna es intentar fer la línia més llarga possible del color propi.

WEB oficial

Comentari matemàtic
          Bo per aprendre a elaborar estratègies. Es reforça la imaginació geomètrica.
          Té diferents nivells de joc i com que també intervé la sort, poden jugar persones de diferents edats.

 

Ubongo

Joc de taula

          Cada jugador agafa una targeta. Les targetes tenen dues cares que corresponen a dos nivells de dificultat. Es llença el dau i en el temps que marca un rellotge de sorra s’ha de recobrir un cert espai amb tres o quatre peces segons la targeta que tingui cadascun. En el mateix temps s’agafen uns “diamants” del taulell si s’aconsegueix l’objectiu. No guanya qui més targetes hagi aconseguit resoldre sinó qui més peces tingui del mateix color.

Comentari matemàtic
         S’ha de pensar ràpidament. Ajuda a familiaritzar-se amb el recobriment de l’espai i la simetria de les peces geomètriques. Com que hi ha dos nivells de dificultat poden jugar nens i adults plegats. Potser els més petits hauran de començar per resoldre els reptes sense agafar els diamants i més endavant ja podran jugar al joc de la manera ordinària.

Carcassonne

Joc d’estratègia

Per torns, cada jugador agafa una targeta on hi ha dibuixat un tros de territori i l’afegeix al territori que es va formant en mig de la taula. A més, cada jugador disposa de set fitxes que pot col·locar a camins, camps, ciutats i convents segons l’interessi. Aquestes fitxes fan que els jugadors obtinguin punts al llarg de la partida i al recompte final. S’han d’elaborar estratègies tant per col·locar les targetes de territori com per situar les fitxes.

Fabricat per: DEVIR 

Existeixen ampliacions del joc bàsic.

S’organitzen campionats a festes majors i fires.

Comentari matemàtic
          Cal pensar bé l’estratègia a seguir en cada judada. Estimula la concentració i el pensament abstracte.

Abalone

Joc d’estratègia

Seguint unes determinades regles les boles d’un jugador han d’empènyer les de l’altre fins a fer-les fora totes.
Pàgina web interessant que hi profunditza

Comentari matemàtic
          Afavoreix la concentració i l’elaboració d’estratègies.
          No és gaire indicat per nens ja que és una mica complex i cal certa destresa per empènyer les boles.

 

Tower of logic

Joc de lògica. A partir de 8 anys.

Ve acompanyat de 48 reptes ordenats per dificultat.
Un bomber ha de rescatar diferents persones d’un edifici incendiat.

És un joc de SMART GAMES
Tenen un altra versió semblant: “Control aéreo – Aeropuerto”

 Comentari matemàtic
        La lògica és una capacitat innata però que es pot desenvolupar per exemple jugant.
        S’experimenta una gran satisfacció quan resol el problema que anima a continuar i a no defallir davant d’un nou repte. Més endavant aquesta experiència ens ajudarà a enfrontar-nos  de forma positiva a d’altres problemes matemàtics i personals.

Escondite en la isla

Joc de lògica per a nens a partir de 5 anys.

Ve acompanyat d’un llibret que planteja 48 reptes ordenats per dificultat.
Al taulell hi ha diferents dibuixos dels quals només han de quedar visibles uns quants després de col·locar quatre peces de manera correcta.

És un joc de SMART GAMES
Tenen dues versions més que són molt semblants: “Escondite en la selva” y “Camuflaje en el polo norte”

 Comentari matemàtic
        La lògica és una capacitat innata però que es pot desenvolupar, es bo que es faci des de petits, es clar.
        El nen experimenta una gran satisfacció quan resol el problema que l’anima a continuar i a no defallir davant d’un nou repte. Més endavant haurà de reviure aquesta experiència davant de problemes matemàtics i personals.

Camelot jr

Joc de lògica per a nens de 4 a 8 anys.

Ve acompanyat d’un llibret que planteja 48 reptes ordenats per dificultat.
El príncep a d’anar a rescatar la princesa, el nen l’ha d’ajudar col·locant correctament certes peces de fusta.

És un joc de SMART GAMES
Tenen un altre versió que és molt semblant però de fer castells, es diu: Castle Logix

 Comentari matemàtic
        La lògica és una capacitat innata però que es pot desenvolupar, es bo que es faci des de petits, es clar.
        El nen experimenta una gran satisfacció quan resol el problema que l’anima a continuar i a no defallir davant d’un nou repte. Més endavant haurà de reviure aquesta experiència davant de problemes matemàtics i personals.

 

Tangram

Joc tradicional xinés. Es pot comprar fet de diferents materials: cartró, plàstic, fusta…
Però també es pot construir a casa a partir d’un quadrat fent els talls que indica la figura.

Amb les set peces que hi resulten, s’han de formar diverses figures abans que els altres jugadors. També es poden inventar noves figures i reptar als altres a construir-les.

A la web es poden trobar multitud de pàgines amb col·leccions de formes. Exemple

Comentari matemàtic

    Fomenta la imaginació geomètrica. Amb això vull dir que ajuda a imaginar-se figures planes i a composar formes geomètriques.
    Poden jugar nens de primària, però és convenient que tots els jugadors tinguin un nivell semblant, en cas contrari el joc pot resultar molt desmotivador.

Rummi

Comercialitzat per diverses marques.

Cada jugador té un soport on col·loca catorce peces, inicialment.
Per torns els jugadors baixaran les seves fitxes a la taula, soles o per grups.
Damunt la taula les peces han d’estar agrupades en conjunts, de manera que siguin del mateix color i els números consequtius o que siguin de colors diferents però amb el mateix nombre. Els grups hauran de ser de, com a mínim, tres fitxes.
Guanya el jugador que acabi abans les seves peces.

Comentari matemàtic

    Joc molt adient per practicar en l’elaboració d’estratègies i el pensament abstracte.
    En un començament es col·locaran les peces sense canviar les que hi ha a la taula, però de seguida surgirà la necessitat de redistribuir el que hi ha damunt la taula donant lloc a nous conjunts.

    Tot i que a les peces hi ha escrits nombres, no es practica per res l’aritmètica.

Vaixells

Joc clàssic. Només es necessiten dos papers quadriculats i un parell de llàpisos.

Cada jugador dibuixa al seu paper quadriculat dos requadres de 10×10 quadrets.
A un dels requadres ha de col·locar els vaixells que hagin pactat abans de començar.
(Per exemple, un vaixell de 4 caselles, dos de 3, tres de 2 i quatre vaixells d’una casella)

Un cop preparat el joc, s’han de disparar alternativament els dos contrincants. Per fer un dispar s’ha de dir la lletra i el número que correspon a la casella escollida. El jugador que rep el dispar, ha de dir “tocat” o “aigua” segons sigui el cas, i informar en cas que un vaixell hagi estat totalment enfonsat.
Els dispars propis es representen al requadre on no estan els vaixells al començament.

Comentari matemàtic

    Un bon joc per nens de primària per situar punts al pla, elaborar estratègies i respectar les normes de joc.
    Els alumnes de secundària el poden aprofitar per familiaritzar-se amb els eixos cartesians canviant els requadres de 10×10 per eixos on OX, OY que van del -8 al 8.